Διδακτικοί στόχοι
Επίπεδο στοχοθεσίας κατά Bloom
Να περιγράφουν τη λειτουργία των τριών εντολών της δομής επανάληψης
ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ
Να μετατρέπουν την ΟΣΟ στη ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ και αντίστροφα
ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ
Να μετατρέπουν τη ΓΙΑ στις άλλες δύο δομές επανάληψης και αντίστροφα όπου αυτό είναι εφικτό
ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ
Να αναγνωρίζουν τη σημαντικότητα των εντολών της δομής επανάληψης και τη διαφορετικότητά τους.
ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ
Συγκρίνετε τις λύσεις σας με τις προτεινόμενες απαντήσεις, εντοπίστε τις διαφορές με τις δικές
σας απαντήσεις και αξιολογήστε τα λάθη σας.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Να γίνει το διάγραμμα ροής του αλγορίθμου
ΣΥΝΘΕΣΗ
Να διαπιστωθεί ποια από τα παρακάτω τμήματα αλγορίθμων είναι ισοδύναμα:
ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ
Να κατασκευάζουν αλγόριθμους με δομές επανάληψης
ΣΥΝΘΕΣΗ
Να ελέγχουν ορθότητα δεδομένων
ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ
Να γράφουν ισοδύναμα τμήματα αλγορίθμων
ΕΦΑΡΜΟΓΗ